浙江中医药大学2016年高技能人才培养项目招生简章   

   

公办院校   资源共享    真正享受大学环境和氛围

 

校内学习   校内住宿    真正培养大健康产业人才

 

一、学校简介

    浙江中医药大学是一所以中医中药为主，医理工管文多学科协调发展的省属高校。座落于历史文化名城浙江省杭州市钱塘江南岸，与国家级风景名胜“六和塔”隔江相望。学校前身是创办于1953年6月的浙江省中医进修学校。1959年正式成立浙江中医学院，2006年更名为浙江中医药大学。学校是浙江省属高校中首批获得博士学位授予权、博士后科研流动站和国家重点学科的高校，下设12个学院，博士点14个，硕士点48个，本科专业26个。学校现有校本部教职工1035人，有中国工程院院士1人、973计划项目首席科学家1人、浙江省特级专家1人，2014年学校入选国家创新人才培养示范基地。

    浙江中医药大学继续教育学院成立于1994年，下设学历教育科、继续教育科和社会培训科，开展成人学历教育、医疗卫生在职人员继续教育、健康服务社会培训项目、职业技能培训等工作。学院主要开办具有医药学特色的高起专和专升本等业余、函授教育，并根据社会发展的需要，重点推出支撑医药发展相关的管理类、信息技术类、市场营销类相关专业。2015年起，为了更好的服务社会，培养社会应用型人才和健康服务业人才，学院面向全省招收护理类、康复治疗技术、医学信息技术、计算机科学与技术、市场营销和公共健康管理等多个高技能班。

 二、办学优势

1、共享办学优质资源。高技能班学生在滨江校区住宿、学习，共享全日制普通高校师资、校园环境、生活设施与学习环境。学校校园环境优美，综合办学条件优良，教学、科研、文体设施齐全，条件优越。   

2、共享优秀师资队伍。高技能班是浙江中医药大学作为提供社会服务、注重社会效益的重要办学实践，学院将聘请和安排优秀师资给高技能班学生授课，使学生能共享大学优秀师资队伍，以获得更高效的教学品质，享受更纯正的文化熏陶。

3、努力培养复合型人才。学生符合相关证书报考条件，在校期间，学院将组织学生参加各类职业资格证书的考试，努力把学生培养成为“学历证书+资格证书+技能证书”的复合型人才，为学生进入社会就业做好全面的准备。        

4、严格的学生管理。新生入学后，学院将统一进行心理健康测评，努力确保学生身心健康，如期完成学业。每个班级均配备专职班主任和辅导员，全程跟班管理。开学后，安排始业教育，帮助学生更快适应大学生活，实行晚自修制度，严格教学、生活等日常管理，确保良好的学习和生活环境。

5、丰富的校园活动。学院设有党、团学组织，积极鼓励学生参加社会实践和各类文体比赛，全面提高自身素质。学院每学年开展优秀学生、优秀学生干部评定，积极鼓励优秀分子。

三、招生类别与专业

★有意向报读本科或专升本的学生，可在成人大专入学考试通过后报读护理、视觉传达设计、工商管理、电子商务、财务管理等本科专业。

注：

1、学生可自愿报考成教大专，成人高考录取后按国家规定标准另行缴纳成教学历费用。

2、住宿费：每学年1800—2000元（六人间/四人间，有独立卫生间、空调、集中热水系统等设施）。

3、其他费用：每学年1000元（包含书费、资料费、大学生意外险、考务费等），每年公布具体费用、清单，三年后多还少补。

四、高技能专业介绍：

1.亚健康调理技术 ※   

培养目标：

培养具有扎实的中医学基础理论、现代医学基础理论的亚健康调理专业性人才，系统学习亚健康基础知识、临床技能、康复技术等具有中西医结合特色优势，能够在各级亚健康调理机构、康复机构或疗养院开展亚健康调理、康复治疗工作的应用型人才。

就业前景：

作为二十一世纪人类共同面临的三大健康问题即亚健康问题、慢性复杂性问题、老年人健康问题，亚健康虽是一门新兴学科，但却是被认为是一个真正可以持续发展、前景广阔的学科。随着现代人生活工作节奏的加快、精神负荷加重、体育锻炼减少、饮食结构失调等诸多因素，大量人群处于亚健康状态，人们对健康的渴求比以往任何时期都来得迫切，未病先防的意识不断增强。而目前社会上所出现的相关工作人员和经营管理者，未经过系统学习，缺少专业技能的培养和教育。亚健康调理专业技能型人才严重缺乏，供不应求。

就业方向：

国家中医预防保健体系中各级综合医院、卫生院、社区卫生服务中心等医疗卫生体系从事相应专业工作；国家中医预防保健体系中社会独立养生保健机构（星级亚健康调理机构、休闲类养生保健机构）从事相应专业工作；自主创业。

主要课程：

中医学基础、现代医学概论、英语、计算机基础、亚健康学基础、亚健康临床指南、亚健康诊疗技能、亚健康经络调理、保健品与亚健康、中医方药学、亚健康刮痧调理、中医药膳与食疗、亚健康管理、亚健康产品销售、亚健康中医体质辨识与调理、中医养生与亚健康调理等。   

成人学历教育可报考专业：康复治疗技术

可报考技能证书：全国计算机等级一级证书、全国公共英语等级证书、健康管理师、亚健康经络调理师等。

 

2.康复治疗技术

培养目标：

培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的应用型人才。

就业前景：

据权威机构调查，在我国13亿总人口中有6千万之多的残疾人以及1.3亿以上的老年人，每10万人口仅分摊0.4名康复治疗师，康复专业技术人才的现状远远跟不上实际的需求。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10，在我国还存在巨大的康复人才缺口。

就业方向：

在各级医疗机构（综合性医院、专科医院）、儿童康复机构、社区从事临床康复治疗及相关工作；也可在大、中专院校或特殊学校（聋校、语训学校等）从事教学、康复工作。

主要课程：

正常人体解剖学、西医内科学、康复评定学、物理因子治疗技术、作业治疗技术、运动治疗技术、疾病康复学、英语、计算机基础等。   

成人学历教育可报考专业：康复治疗技术。

可报考技能证书：全国计算机等级一级证书、全国公共英语等级证书、健康管理师、亚健康经络调理师等。

 

3.护理学

培养目标：

培养具备现代护理和医学、预防保健理论知识与技能，具有医学基本知识及护理学理论知识与技能，能从事临床护理工作，具备初步的护理教育、护理工作能力的应用型人才。

就业前景：

根据卫生部的统计，到2015年中国的护士将增加到232.3万人，平均每年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，对保健医师、家庭护士的需求将逐渐增大，专门为个人服务的护理人员的需求量也将逐年增大。

就业方向：

护士、护理部主任、导医、美容师、销售代表、产品专员、美容导师、医院代表、客服专员等。

主要课程：

预防医学、护理学导论、护理教育学、护理心理学、内科护理学、外科学护理学、社区护理学、急救护理学、护理管理学、健康评估学、护理学研究学等。

成人学历教育可报考专业：护理

可报考技能证书：全国计算机等级一级证书、全国公共英语等级证书、护士资格证、健康管理师等。

 

4.药 学※

培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设实际需要，德、智、体全面发展，富有药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的医学方面知识与技能，能在基层医院和医药公司从事药品的生产、检验、流通、使用等方面的应用型技术人才。

就业前景：

制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对保健品的需求在增大，社会对药学人才的需求也在增加。同时生化药品也是一个新兴且尖端的行业，发展前景很好。

就业方向：

在研究所、药厂的研究部门从事药物的研发工作；在医院药剂科从事制剂、质检、临床药学等工作；在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准；在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、检验、流通及国内外贸易。

主要课程：

无机化学、有机化学、药理学、分析化学、药物化学、药剂学、生药学、生药药剂与药代动力学、天然药物化学、药学综合知识与技能、药事管理、生物化学、微生物学、企业管理学、市场营销学、现代推销学、市场调查与预测、消费者行为学等。

成人学历教育可报考专业：药学

可报考技能证书：全国计算机等级一级、全国公共英语等级证书、执业药师、质检员等。

5.中药学 ※

培养目标：

本专业通过系统学习中医养生理论和实践，用以颐养生命、增强体质、预防疾病，从而帮助人们达到延年益寿的目的。同时系统学习中药学知识，达到中药和养生的有机结合。本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和传统文化底蕴及具有养生、中药相关知识与技能，能在中药生产、检验、流通和使用领域从事中药检验、制剂、开发、临床合理用药和管理等方面工作的高级应用性中药人才。

就业前景：

中药学专业是很有发展前景的。在21世纪，中药产业将成为国民经济新的增长点，一大批中成药制药企业发展壮大起来，另外药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升，就业前景可观。

就业方向：

中药检验、中药研究、中药新药开发、医药院校、药厂、医院、医药公司等方面的研发、质检、销售类工作。

主要课程：

理论教学：中医学基础、中药方剂学、药用植物学、药理学、中药化学、药物化学、中药鉴定学等。

实践教学：理论课程的实验、实际操作、大作业等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

成人学历教育可报考专业：中药学

可报考技能证书：全国计算机等级一级、全国公共英语等级证书、中药师、执业药师等。

 

6.幼儿护理及教育（学前教育双语培养方向）

培养目标：

本专业培养掌握先进的幼教理念、学前教育基础理论、专业知识和才艺，具有较高从事学前教育教学、管理工作的业务能力，同时兼具双语教学能力和幼儿护理技能，能胜任幼儿园教学（特别是双语教学）和管理工作的复合型专业高级人才。

就业前景：

随着我国人民生活水平的提高，幼儿教育事业在我国得到了迅速发展，普通幼师学校的学生已经满足不了如今学前教育市场的需求，随之兴起的早教行业，更是增加了社会对学前教育专业人才的需求量。另外伴随独生子女的发展，无形之中对幼儿教育承担者提出不仅应具备专业技能同时还应懂得幼儿护理的要求。本专业培养出的人才就是兼具学前教育、双语教学和幼儿护理技能的复合型专业高级人才，相比传统学前教育毕业生具备更强的市场竞争力，就业前景非常可观。

就业方向：

各级各类幼儿园从事幼儿园教学、管理、科研的幼儿师资；各类早教机构从事教学、管理工作；关于儿童的网站、刊物出版社从事管理工作；儿童玩具的开发公司从事研发工作；设有学前教育专业的职业学校，从事专业的教师工作。

主要课程：

学前教育史、学前心理学、幼儿卫生学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教育活动、学前教育科学研究方法、婴幼儿家庭教育、舞蹈、键盘、急救护理学、儿科护理学、护理心理学、交替口译、文学翻译、英美文学等。

成人学历教育可报考专业：英语

可报考技能证书：全国计算机等级一级、全国公共英语等级证书、普通话等级证书、教师资格证等。

 

7.口腔医学技术※

培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，富有创新精神，具有口腔医学理论基础、专业知识和专业实践技能，能在各级医院从事口腔医疗临床助理工作并具有一定科研和管理能力的口腔医学的应用型技术人才。

就业前景：

 在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间。

就业方向：

可在医院或口腔诊所从事口腔临床辅助和实践工作，也可在美容院从事相关的面部整容、美容的工作。另外也可到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事科研或营销工作。

主要课程:

基础医学、临床医学、口腔医学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔颌面影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学等。

成人学历教育可报考专业：口腔医学技术

可报考技能证书：全国计算机等级一级、全国公共英语等级证书、健康管理师、口腔修复师等。

 

8.艺术设计

培养目标：

本专业培养扎实掌握环境艺术设计基础理论知识，具有一定实际应用能力，能从事建筑、城市规划、景观设计领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要的，同时兼备计算机方面的知识，能熟练运用信息技术与现代管理方法的德才兼备的复合型高级专业人才。

就业前景：

高等教育大众化、市场化的发展为艺术设计教育的发展带来了新机遇和挑战。从生源情况看，报考艺术设计专业的考生一直是报考人数远远多于录取人数；就业方面，继续办好艺术设计专业是大势所趋，是社会发展的必然。随着生活水平的提高，人们对美感的追求也越来越强烈，未来10年内，市场对艺术设计专业人才的需求仍将以每年20%的比例增长。艺术设计是目前最具有潜力的专业之一。

就业方向：

绘图员、建筑设计部门、房地产行业、城市市容规划部门、园林与景观行业、广告公司与美术社、装潢公司室内外效果图制作、装饰设计单位、电脑艺术设计工作等

主要课程：

设计素描、色彩、中国山水画、室内设计、色彩水粉、图形创意、电脑辅助设计、设计概论、立体构成、书籍装帧设计、CI设计、商业空间、园林设计、程序设计基础、面向对象程序设计、计算机网络、数据库系统概论、网页设计与制作、计算机网络技术应用等。

成人学历教育可报考专业：计算机科学与技术

可报考技能证书：全国计算机等级一级、全国公共英语等级证书、平面设计师、室内设计师等

 

9.市场营销

培养目标：

培养适应现代市场经济需要，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识，发现、分析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型人才。

就业前景：

市场营销专业是需求较大的专业，各类企业均需要，就业前景很广阔。市场营销专业近几年就业率：2007年 97.5% ，2008年 96.5%，2009年97.8%，2010年97.6%，2011年96.9%，是需求很大的一个专业，各类企业均需要。

就业方向：

从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作；也可在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。

主要课程：

微观经济学、国际贸易理论、财务管理、市场营销学、消费者行为学、国际营销学、市场调查、电子商务、网络营销、物流管理、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判等。

成人学历教育可报考专业：市场营销

可报考技能证书：全国计算机等级一级证书、全国公共英语等级证书、市场营销师、心理咨询师等。

 

10.电子商务

培养目标：

培养具备电子商务、计算机、经济学、管理学等方面的知识，能熟练运用电子商务技术、信息技术与现代管理方法，了解电子商务专业国际上最新知识、信息，能在不同类型的企事业单位从事电子商务的运营、维护与管理活动的应用型、复合型高级专业人才。

就业前景：

总体看来，互联网无疑是个朝阳行业，在国内外不过十年的发展历史，前途光明。去年以来掀起新一轮网络热潮，阿里巴巴、京东、当当等老牌企业一直在招人，这股热潮的持续升温从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。

就业方向：

在企事业单位从事网站建设和维护、网络营销、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

主要课程：

程序设计基础、面向对象程序设计、计算机网络、数据库系统概论、软件工程、医学信息学、电子商务概论、网页设计与制作、网络营销、计算机网络技术应用、电子商务解决方案、电子商务与金融、电子商务物流管理等。

成人学历教育可报考专业：计算机科学与技术

可报考技能证书：全国计算机等级一级证书、全国公共英语等级证书、初级电子商务师、中级电子商务师等。

 

11.工商管理

培养目标：

培养能适应市场经济需要，具备管理学、经济学、市场营销等方面的基础知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，熟悉经济领域的方针、政策和法规，具有较强的创新精神和实际操作能力的工商管理人才。

就业前景：

工商管理专业学科分类多，适用面广，对口行业比较多，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作。

就业方向：

从事一般传统管理类岗位，比如酒店或企业单位的经理、物流管理、人力资源管理、市场营销等工作。

主要课程：

管理学、经济法、微观经济学、财务管理、市场营销学、消费者行为学、人力资源管理、市场调查、电子商务、网络营销、物流管理、销售管理、广告学等。

成人学历教育可报考专业：市场营销

可报考技能证书：全国计算机等级一级证书、全国公共英语等级证书、人力资源师证、市场营销师等。

 

12.涉外会计

培养目标:

本专业旨在培养具有良好的政治素质和道德修养、高度社会责任感和敬业精神，系统掌握会计的基本理论和基本技能，具备熟练的会计核算、电算操作、财务管理和涉税业务等综合能力，同时兼具国际商务实践和语言翻译、信息收集及处理能力，掌握翻译理论、法律法规、文学、科技翻译的能力，能在外资企业、行政事业单位、会计事务所从事财会实务操作的复合型专业人才。

就业前景：

随着各种经济实体的不断涌现，特别是我国加入WTO后,中外合资、外商独资等外向型经济企业的涌现，对财会人员的综合能力也提出更高的要求：不仅要具备专业技能，同时应兼具有较强的外语交际能力、掌握一般商务外贸运作知识、熟悉计算机等现代化办公设备的复合型会计专业人才。涉外会计专业紧随社会发展步伐，就业前景非常可观。

就业方向：

各类国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事各种财务会计实务以及涉税业务处理工作或从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。

主要课程：

基础英语、会计学基础、管理统计、财务会计、财务管理、成本会计、会计账目、企业管理、电算化、财务审计、管理会计、国家税收、翻译理论概要、商务英语阅读、法律法规翻译、高级商务英语写作、文学翻译、科技翻译、经贸翻译、交替口译、英美文学、跨文化商务交流等

成人学历教育可报考专业：英语

可报考技能证书：全国计算机等级一级、全国公共英语等级证书、会计从业资格证、财务管理师等。

 

13.食品科学与工程

培养目标：

培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究等方面工作的食品科学与工程的专业应用型人才。

就业前景：

食品工业是国民经济的三大支柱产业之一，它在一个国家工业体系中所起的重要作用是不容置疑的。我国又是一个拥有13亿人口的世界大国，对食品的需求尤其巨大。更值得一提的是，改革开放三十多年来，我国城乡居民的生活水平不断提高，对食品的需求已由过去的单一温饱型逐步向五彩缤纷的精品科技型过渡，绿色食品、健康食品成为主流。

就业方向：

从事食品生产技术管理、销售、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计及药膳食材科学配置与管理等方面工作

主要课程：

化学、有机化学、生物化学、分析化学、食品微生物学、食品化学、食品工程原理、现代工程制图、食品生物技术、食品机械与设备、食品质量与安全、水产食品学、食品发酵学、食品分析与检验、食品营养与卫生、罐头食品加工与软饮料工艺学、海洋生物资源综合利用工艺学、食品工艺原理、食品工厂设计基础、粮油加工学、畜产品加工、食品添加剂。

成人学历教育可报考专业：食品科学与工程

可报考技能证书：全国计算机等级一级、全国公共英语等级证书、公共营养师、食品安全师等。

 

14.外贸英语

培养目标:

本课专业旨在培养能胜任国际商务实践和语言翻译、信息收集及处理等工作，并能从事商务英语教学，能在不断发展变化的形势中调整充实自己的知识、技能结构的掌握英语语言能力、系统掌握翻译理论、法律法规、文学、科技翻译实用技能的复合应用型人才。

就业前景：

我国加入WTO后,中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现,对具有校强的外语交际能力、掌握一般商务外贸运作知识、熟悉计算机等现代化办公设备的商务英语人才需求尤为迫切,该专业毕业生有非常广阔的就业前景.

就业方向：

国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。

主要课程：

翻译理论概要、商务英语阅读、法律法规翻译、高级商务英语写作、文学翻译、科技翻译、经贸翻译、交替口译、英美文学、跨文化商务交流等

成人学历教育可报考专业：英语

可报考技能证书：全国计算机等级一级、全国公共英语等级证书、单证员、报关员等

 

15.公共健康管理

培养目标：

培养具备现代公共管理理论、技术与方法，预防保健和健康管理等方面的知识以及应用这些知识的能力，既能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公共行业等单位从事业务管理和综合管理工作的应用型人才，又能在健康管理机构从事健康服务业工作的技能型人才。

就业前景：

中国医疗市场环境与竞争势态瞬息万变，公立医院的并购、重组与改制，民营医院雨后春笋地涌现等等，使拥有巨大潜力的中国医疗市场正成为群豪逐鹿的舞台。同时，随着社会经济发展和文化进步，民众的健康意识、保健意识逐渐提高，对医院医疗服务整体质量的要求也越来越高。所以，该专业的人才需求正在逐年大幅度增加。

就业方向：

医药卫生行政部门、卫生监督、疾病预防控制、妇幼卫生保健、社区卫生服务、合作医疗、卫生教育等机构工作。可以开展卫生行政管理、卫生机构管理、卫生信息管理、医院管理、卫生监督、医疗保险等方面的工作。

主要课程：

政治学原理、管理学原理、公共经济学、管理心理学、公共事业管理概论、人力资源管理、公共政策学、公共卫生学、行政管理学、中医学概论、现代医学概论、健康管理、计算机导论、预防医学概论等。

成人学历教育可报考专业：公共事业管理

可报考技能证书：全国计算机等级一级证书、全国公共英语等级证书、公共营养师、健康管理师等。

 

五、招生对象与要求

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、主要面向应往届普通高中、职业高中、中专、技校毕业生招收，要求身心健康，能够坚持正常学习。

3、报考护理类专业成人高考学生必须具有中等职业学校护理类中专毕业证书或已经取得执业护士资格。

六、报名与录取

1、报名时需提供下列材料：①报名表1份；②身份证原件及复印件2份；③高考成绩单或高中、中专、职高、技校毕业证书或其它学历证明材料复印件各1份；④一寸正面蓝底免冠照片8张、两寸照4张；⑤获奖证书、资格证书复印件等。   

2、报名方式：①学校报名：浙江中医药大学继续教育学院高技能人才培养班项目招生办公室（23号楼1楼112室）提交证件，报名确认；②招生现场报名：当地招生报名点报名；③网上报名：考生在规定时间内，登录浙江中医药大学继续教育学院医药技术与管理分院网站http://www.zcmucj.com，在报名须知下载报名表，填写完成后发送到指定邮箱2576109801@qq.com，在报名后三天内将报名材料复印件快递至我院。

3、缴费：①学校报名及招生现场报名的学生需预缴1000元学费和100元报名费； ②网上报名学生需将预缴1000元学费和100元报名费打入指定账户（账户名：浙江中医药大学；账号：1202021109900043335；开户行：工行省分行营业部），并备注学生姓名、报读专业及身份证号码，妥善保管好缴费凭证；③其他费用于学生报到时统一缴纳，并开具相关票据。

4、录取：经学院组织的入学面试合格，确定预录取名单（面试具体安排可查询我院网站）。学生到校报到后，学院统一组织学生体检，学院对不合格学生将予于退学。

录取后学生可于当年报考我校相应的成人高等学历教育专业，我校在符合报考条件、考试成绩达到投档分数线的考生中，按照从高分到低分择优录取的原则，决定考生录取与否和录取的专业。录取结束后学生将取得我校正式学籍。

5、报名时间：即日起至额满为止。

七、证书发放

学生参加全国成人高校统一招生考试，被我校成人高等学历教育正式录取后，完成教学计划规定的全部课程，成绩合格，发给国家教育部认可的浙江中医药大学专科毕业证书；学生通过技能证书统一考试，成绩合格即取得相应的职业技能证书；学生完成学业后，可获得浙江中医药大学继续教育学院高技能人才培养项目结业证书。

八、报名咨询地址及联系方式

1、学校地址：杭州市滨江高教园区滨文路548号浙江中医药大学23号行政楼1楼112、113办公室（邮编310053）。

网址：http://www.zcmucj.com      公众微信号：zcmu-zjzyydx

• 交通路线：

（1）杭州火车站（城站）：乘坐公交116路在东信大道浦沿路口下直达学校。
   （2）杭州汽车南站：乘坐公交176路在新生站下直达学校。
   （3）杭州汽车总站（九堡）：乘坐地铁1号线在定安路站（C口出）下换乘822路新生站下直达学校。
   （4）杭州火车东站：乘坐公交B支3到滨文路浦沿路口下直达学校。
   （5）地铁1号线：乘坐地铁1号线，到江陵路地铁站，步行到共联村站，乘坐公交107路，到东信大道浦沿路口公交站下车。
   （6）杭州汽车北站：乘坐91路在桂花城站换乘公交180路东信大道浦沿路口站下车直达学校

 3、招生咨询电话：0571-86633325、15857173495

       招生咨询QQ：1526880777、1851810333

下一个能超过我的人，一定出现在健康产业！